生态修复要走创新路

中国记录新闻中心
中国记录新闻中心
中国记录新闻中心
833
文章
0
评论
2020-04-0222:19:52 评论 11,326 1534字阅读5分6秒

中国记录通讯社消息  “山水林田湖是一个生命共同体”的论断,是新时代生态文明建设的重要理论,它强调“人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。用途管制和生态修复必须遵循自然规律”,“对山水林田湖进行统一保护、统一修复是十分必要的”。这一重要论述,唤醒了人类尊重自然、关爱生命的意识和情感,从生态系统完整性、关联性和多样性的角度重新梳理人与自然的关系,生态保护和经济发展的关系,为推进绿色发展和美丽中国建设提供了行动指南。

2016年以来,财政部、原国土资源部、原环境保护部在全国共安排了25个山水林田湖草生态保护修复工程试点,中央财政已累计下达重点生态保护修复治理资金360亿元,对维护国家生态安全、提升生态系统质量和稳定性发挥了积极作用。由于这些试点工程项目的地域广阔、生态系统多样、生态环境问题复杂和敏感、项目实施时间紧迫等因素,目前工程试点的效果和效益还有待时间进一步的验证。但总体上说,区别于传统的生态修复实践,基于“生命共同体理念的生态修复”,有几点是值得从业者认真思考和努力实践。

1.景观的多尺度思维

生命共同体生态修复理念的核心是强调了生态系统的完整性、关联性和系统性,生态修复需要从不同地域尺度考虑生态系统的生态过程和生态功能。景观是一个多尺度的地理空间概念,可以根据研究的需求把生态修复范围分成宏观、中观、和微观等多个尺度。在不同的景观尺度上,梳理和定义景观的生态格局、生态过程、生态环境问题、生态功能,进而在不同的景观尺度解决生态修复过程中的不同层次的问题。

2.生态修复关键目标设定

生态系统的服务功能和价值是多样的,从宏观到微观的景观尺度转变过程中,生态修复的目标也是逐步深化和深入。生态修复不可能面面俱到,满足所有的目标要求,对于不同景观尺度不同生态系统类型,应设定其核心和关键需要修复的生态功能和目标。核心生态修复目标的设定也需要和当地的社会、风俗和经济发展水平相适应。

3.生态修复技术统筹整合

基于生态系统多样性、完整性、复杂性和关联性的特征,生态修复应突破学科边界限制,进行跨学科专业合作。相关学科和技术至少包括规划、经济、地学、生态、环境、水文、景观、3S技术等,多学科合作能提供生态修复的综合解决方案,实现修复技术的合理性、可持续性和经济性。

4.社会、经济条件考量

中国地域广阔,东西、南北经济发展差异较大,在进行生态修复的项目总体设计过程中,需要考虑其对于地方经济发展的影响。特别是对于经济较落后的区域,在编制和实施生态修复方案时,需考虑为地方经济和居民带来更好的物质生活机会、收入来源,创造更多的生态产业就业机会,以促进当地居民主动寻求更持续发展的道路,来提升生态修复的可持续性和成功率。

5.工程实施和规划设计并重

“重工程轻咨询”是目前较为普遍的一个现象,特别是在专项资金申报时间要求比较紧迫的条件下,一些项目的设立并未经过科学规划论证,这也为后期实施效果埋下一定隐患和不确定性。生态修复事业是国民经济发展到一定阶段之后,需要长期可持续进行的一项工作和任务。这项事业的特性决定了这不是一蹴而就的任务,它需要更多的人力、财力和时间持续不断的进行下去。因此,生态修复也需要从单要素工程修复,逐步走向制定总体发展战略、总体规划、详细规划、详细设计、工程实施、实施后评估的道路。需更加注重工程实施之前的规划设计阶段,加强生态修复规划设计科学性和项目设置的合理性论证,以保障工程项目实施的可行性、经济性和社会、生态价值的提升。

生态修复是新兴的事业,在实践的过程中才能逐步积累相关经验。这是个分阶段、分步骤的长期过程,逐步实现“以人工干扰为支持,自然修复为主导”的生态修复思路,以实现生态修复的可持续性、低维护性和高生态价值。

weinxin
我的微信
这是我的微信扫一扫
中国记录新闻中心
白石坳中心小学第一届家长委员会圆满召开 樂活中國

白石坳中心小学第一届家长委员会圆满召开

9月5日下午四点,湖北省黄冈市英山县白石坳中心小学在三楼礼堂组织召开第一届家长委员会第一次会议。参加会议的有家长委员、学校领导、班主任。 校长袁超向大家详细解读《英山县白石坳中心小学第一届家长委员会成...
匿名

发表评论

匿名网友 填写信息

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: